El Sistema Solar : Informática educativa: más que una ciencia, una manera de educar...

Si bien es cierto, los avances tecnológicos han revolucionado todos los campos de relación entre los seres humanos del siglo XXI, partiendo del ámbito social, al laboral, hasta llegar al educativo.

A partir la evolución de la Web 1.0 y 1.5, finalmente surgió la Web 2.0, dando un vuelco a la interacción de los usuarios con la Web. En una primera instancia, dicha interacción consistía exclusivamente a la recepción de información, ahora, la Web 2.0 corresponde al punto de encuentro de interacción y comunicación entre dos o mas usuarios, permitiendo la elaboración de entornos colaborativos, intercambio de información, material multimedia y una amplia gama de herramientas tecnológicas y de comunicación (TICs).

Tal como evolucionó la Web, así lo hizo la educación. Pasó de ser un proceso de enseñanza-aprendizaje dónde el docente era el transmisor de información y el alumno únicamente un receptor pasivo, a una interacción docente-alumno, donde éste último es un ente activo en la construcción de su aprendizaje.

Por consiguiente y en vista de ambos avances, surgió la informática educativa, con el fin de optimizar los procesos de aprendizajes, convirtiéndolos en un proceso interactivo y eficaz. Asimismo, se han elaborado infinidades de herramientas tecnológicas que facilitan el proceso educativo y están siendo actualmente utilizadas en escuelas y universidades alrededor del mundo.

Cómo futura maestra, considero que es nuestra labor incluir la tecnología en el campo educativo. Tenemos todas las herramientas para llevar a un nivel más arriba la educación de nuestros niños, únicamente debemos empaparnos de todo aquello que la Web 2.0 nos ofrece y aplicarlo en nuestro aula de clase. ¡No esperes más, la respuesta la tienes al alcance de un click!